最近爆紅的「量子速讀」明顯是智商税,但其他的速讀就不是嗎?

中國傢長有多好騙,看量子速讀就知道瞭(有視頻)

本文來源:浪潮工作室

微信id:WelleStudio163

作者:程漁亮、吳寒

如果你跟我一樣,是第一次看到這個叫「量子波動速讀」的視頻,你可能也會像我一樣全程迷糊。

以下是影片:

這些統一著裝佩戴編號的學生,正在快速地翻動書頁,隔著屏幕你都能感受到他們指尖生風。

對此,有網友表示,「我以前也這樣,挺涼快的。」

但看備註你才發現,他們不是在圖涼快,而是在「看書」。

這種讓無數中國家長心甘情願掏出上萬腰包的神奇閱讀術,普遍的稱呼是「速讀」。

英文世界裡也共享了這一魔法,稱之為speed reading。

你可能會看到,自稱能教速讀方法的人,用不到兩秒的時間就讀完了寫滿字的一整頁書。

(以下是動圖,請點擊)

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▲來源:YouTube@Howard Ber

而學過速讀的13歲少女,跟主持人比賽看書,對方一頁都還沒讀完時,她就看完了十頁。

(以下是動圖,請點擊)

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▲來源:YouTube@Dynamic Speed Reading(中文翻譯是「動力速讀」)

當然還有更神乎其神的速讀方法,被稱為「量子波動速讀+超感知」。

視頻中的小女孩,矇上眼罩,光是靠翻書,就把全書內容給翻出來了。

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▲來源:騰訊視頻

讀書能力強不強不知道,反正演技肯定不差。

即便是聰明如愛因斯坦,肯定也不會想到,「量子力學」竟然能成為速讀課程的核心原理。

騙中國家長,速讀的花樣太多了

如果你是一位恨鐵不成鋼的父母,很可能會對自家的孩子咬牙切齒——鄰居家小明兩天就看完一本書,你家孩子一本書吭哧了一周還在開頭。

這時候,如果有一位自稱拿過國際教育大獎的人告訴你,可以通過訓練讓孩子掌握快速閱讀的能力,一小時讀完一本書不費勁,你會不會有一點點的心動。

他的這套課程,看起來也很有道理。

比如,他會「一針見血」地指出,你的孩子看書不夠快,是因為眼睛動的不夠快。

怎麼訓練眼睛讀書的速度呢?

你可以多看看類似這樣的圖片,提高自己讀出漢字顏色的速度:

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你還可以看這樣的圖片,讓自己看書時能夠快速換行:

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▲http://www.mszaojiao.com/younaokaifa/55.html

上面這套方法,來自於一個叫七田真的日本大師,他的履歷包括教育學博士、國際著名右腦開發專家、「國際學術貢獻獎」等。

這套《七田真全階段波動速讀訓練卡》,就是專為訓練速讀而出的。

不過宣傳他方法的人,從來不會告訴你:七田真的教育博士學位,來自野雞大學紐波特大學,其他獎項也是來自同性質的機構[1]。

當然,訓練眼動速度還只是速讀入門,要想讀得更快,你還得腦手心全方位配合。

有的機構會推銷他們的「智能電子設備」,這個神奇的設備可以通過高速閃現的單詞,鍛煉孩子的讀書速度[2]。

顯然他們不會告訴你,這類機器的原理,跟你看韓劇時放兩倍速差不多。

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▲淘寶上的速讀平板,售價輕鬆可達幾百元 / 淘寶網

當然,與此配套的,還會有各種名為《快速閱讀》、《閱讀方法指導論》的書。

只有卡片、平板和書,還不能構成龐大的速讀教育市場的冰山一角。

在中國,教「速讀」的人發現了一種更為神通的學習方法——「量子波動閱讀」。

原理很複雜,非要簡單來講,就是量子會跟量子產生糾纏,而量子在糾纏的過程中又會產生波粒二象性,通過你的眼睛作用於大腦,最後眼動腦動,讀完整本書。

不管你信不信,反正負責講述這一原理的培訓班老師,講的時候自己先笑了出來[3]。

以下是影片:

▲來源@1818黃金眼

這樣的培訓班里,原本讀書正常的孩子,一番訓練下來,可能就變成了你開頭視頻里看到的專業扇風員。

速讀,基本都是騙人的

雖然量子波動速讀方法明顯是智商稅,你可能還是有疑惑,說不定速讀的原理還是靠譜的,只是這些培訓師人不行,沒有學到精髓。

然而,所謂速讀原理的精髓,量子波動速讀已經展示給你了。

雖然表現的誇張,但是基本的技術動作還是很完善的。

簡單地說,速讀的有兩個目標,一個是擴大你的視野,讓你一目十行,另一個是讓你閱讀速度飛快,而且從不回頭。

這麼看,一次翻一本書的量子波動速度還真符合要求。

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▲名為Quantum Speed Reading的速讀課程,翻譯成中文就是「量子速讀」

那麼速讀到底靠譜嗎?

很遺憾,這兩個努力方向基本都是錯的。

2016年,有五名來自眼動研究、人類認知與記憶、兒童語言學等方向的學者,聯合寫了一篇長綜述,把速讀的各種誤區全總結了一遍[4]。

先說一下結論,閱讀的速度和理解不能兼得。

在閱讀速度提高一倍的情況下,一般會影響對文意的理解。

最重要的是,限制閱讀速度的主要是語言能力,而不是眼睛的視野和移動速度。

速讀教材經常講,我們讀書之所以慢,是因為我們只會挨個字掃讀,沒法把視野擴展到整頁,提取信息的速度慢得像蝸牛。

可實際上,我們閱讀的時候,視線會集中在眼睛的中間凹,這時只能看清很少幾個詞。一目十行,我們眼睛的配置根本做不到。

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▲我們讀書是一個一個字看的,沒法做到速讀所說的從上下行獲取信息

至於說掃讀速度太慢,拖累了閱讀速度,這是忘了閱讀不僅是眼睛的運動,也要用到腦子。

只動眼睛,我們瀏覽的速度其實很快。

掃讀顯得慢,是因為我們認真讀每個單詞的時候,要花上250毫秒,比瀏覽要慢上十倍。

但掃讀絕不是浪費時間,在這250毫秒里,眼睛「拍照」只用了不到60毫秒,大部分時間都是大腦在理解文字。

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▲有的速讀培訓把註視點(箭頭標註處)周圍的字母放大,希望這些大字能吸引注意力,但是專注閱讀時眼睛還是只能認清註視點的單詞

沒了這個過程,速讀完一整頁書只會像看了一頁甲骨文,文字長什麼樣有印象,什麼意思完全不懂。

速讀的另一個目標,減少回讀,也是非常違反閱讀規律。

回讀並不是一種浪費時間的壞習慣,它是大腦在委婉提醒你,剛才那部分沒看懂。

強行不回讀,只會讓讀者將錯就錯。

既然速讀的原理不靠譜,那成果就更值得懷疑了。

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▲錢鐘書家族紀念雕塑。錢鐘書讀書快是因為知識淵博,對所讀的領域比較了解,而不是有什麼速讀術

60年代科學家就發現,快速閱讀者經常混淆文章,甚至胡編亂造。

另一位科學家甚至吐槽,這些快速閱讀者的非凡之處,就是「非凡的翻書能力」。

提高閱讀效率,沒有捷徑

所以現在你明白了吧,被培訓班吹得神乎其神的速讀,根本不可能存在。

速讀到底是怎麼回事,美國喜劇節目Smosh Live就有過生動的詮釋。

如何在15秒的時間讀完《哈利波特與魔法石》,只要你像視頻中這樣做就好了,當然要記住最精髓的兩句話:「他是一個魔法師」以及「哈利做到了!」。

▲world\’s fastest reader / YouTube@Smosh Live

如果你看過完整的速讀視頻, 會發現他們的效果也都大同小異——快速掌握了一本書的關鍵詞,但也只是關鍵詞而已。

在半小時內讀完《紅樓夢》的人,很可能告訴你說,整本《紅樓夢》講的就是一個男人和十幾個女人的故事。(如果你像速讀一樣只看標黃的句子,那全段都可能理解偏了。)

不知道聽到這樣的讀後感,「披閱十載,增刪五次」的曹雪芹會怎麼想。

除去這種極端的「一目十行」速讀方法,有沒有可能通過一些技巧,確實提高閱讀的效率?

當然有,最靠譜的方式是:略讀、多讀、熟讀。

比如學生,以及要處理大量書面材料的專業人員,都會快速地瀏覽文本,不重要的部分就掃一眼,重要的部分再詳細讀[4]。

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▲一個典型的辦公室職工,桌面上可能會有各種材料文獻,但並不意味著每部分內容他都要讀,找自己需要的內容讀就可以了

當面臨大量信息時,略讀確實能幫我們節省時間。

就像很多人看小說只想看情節,那麼景物描寫、心理描寫都可以略讀。

不過,參加了速讀訓練班的人,可能力圖向你證明,他們不是在「略讀」,而是真的讀得更快了。

最直接的原因,恐怕也不是「速讀技巧」,而是他們在訓練班的閱讀量遠遠超出了平常。

因為普通人的閱讀速度差異也很大,通常在每分鐘200個單詞到400個單詞之間浮動。

讀的多之後,內容你會更熟悉,速度自然也會提升。

當然了,這個變快也是讓你從200單詞/分鐘提升到400單詞/分鐘,而不是像訓練班宣傳的那樣,直接提升到2000單詞/分鐘[4]。

實際上,如果你真的熱愛閱讀,你會發現,讀書的唯一捷徑就是——不要尋找捷徑。

不然,你很可能就會活得像伍迪•艾倫的一個經典笑話:「我參加了一個速讀課程,讓你把手指滑到頁面中間,能夠在20分鐘內閱讀《戰爭與和平》。(讀完之後)這是關於俄國的。」[5]

甚至是速讀曾經的使用者,都開始質疑它了。

比如被很多中國網友當做大神的Scott H.Young,早在2007年就開始寫文章教網友如何快速閱讀,其中就包括跳躍讀書、不要默讀等。

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▲Scott.H.Young的著名事跡,包括一年內自學完 MIT 計算機專業的全部 33 門課,一年內學習4門語言,30天學會畫素描肖像,以及出「超速學習」的書和課程 / scotthyoung.com

但到了2015年,他重新寫文章宣佈,自己放棄了速讀,以前的方法也是錯的。

因為他發現,當他以每分鐘900個單詞的速度去讀書時,基本上不可能理解上不出偏差。

當然,Scott H.Young並沒有全盤否定自己,他說,雖然教大家的速讀沒什麼用,但他接下來還可以教大家怎麼快速略讀。

對以前的讀者表達歉意的同時他表示,還有新的課程正在研發。

至於略讀怎麼學,其實很簡單,我們也能教你。

就像你現在讀的這篇文章,要想了解全文大意,只要讀完三個小標題,再詳細看看幾段講解,一分鐘就能跟人復述了——速讀都是騙人的。

參考文獻:

[1]七田真.維基百科

[2]魔法速讀|有限時間 無限閱讀

[3]腦智慧#蒙著眼睛識字辨色# 市場監管部門:發現違法行為 已經立案調查.1818黃金眼

[4]Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time: How do we read, and can speed reading help?. Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4-34.

[5]Jeffrey M. Zacks and Rebecca Treiman.Sorry, You Can’t Speed Read.April 15, 2016

[6]Scott·H·Young.Double Your Reading Rate.March, 2007

[7]Scott·H·Young.I Was Wrong About Speed Reading: Here are the Facts.January, 2015

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