時代不同了,中國初中教科書刪除陳勝吳廣起義

2019年2月20日,網傳最新版教育部組織編寫的初中三年級教材,已經將《史記》的經典篇目《陳涉世家》選段刪除。

2月25日,成都傳媒旗下的紅星新聞發出以下報導:

以下內容來源:段雪生(微信id:duanxuesheng2018)(電視劇評論博主,偶爾寫歷史)

作者:段雪生

今天鬼使神差差點寫了一篇和陳勝與《陳涉世家》有關的文章,我並沒有搜索相關消息,卻忽然看到一條新聞:《陳涉世家》從語文教材中刪除。

新聞中說,《陳涉世家》被刪除有可能是因為睡虎地秦簡證明秦律沒有那樣嚴苛,所以文中有明顯史實錯誤。

可我覺得,恐怕另有原因。

首先,《陳涉世家》的文學成分很強,這是誰都能看出來的,入選教材幾十年,怎麽就一直沒有從教材中拿出呢?

語文教材中很多文章從現實可能性觀之都很難立得住腳,比如《邱少雲》和《珍珠鳥》,更早還有很荒唐的多版本的《xx吃墨水》呢。

基於此,我認為,語文教材在挑選課文時,並非以現實可能性為唯一標準。

仔細研究這些文章,我們就知道,這些課文基本上每一篇都帶著一個價值觀念,透過這些課文和主旨思想的灌輸,教育部的目的是讓學生接受這些價值觀念。

而《陳涉世家》的入選,恐怕就是為了樹立農民起義的合法性,這和在歷史教材中高度弘揚洪秀全起義是一個目的,是一種革命史觀的灌輸。

在當時,這一套是有效有用的。

可是在如今,天下底定,革命歲月早已遠去,讓學生們再齊聲念起「伐無道,誅暴秦!」、「王侯將相寧有種?」可就有點令一些人瘆得慌了。

說白了,對某些人來說,這是一套曾經有用,而如今已經不合時宜的價值觀念。

在這個日漸緊張的時期,也是它壽終正寢的時候了。

很多事情,如今都已經避諱不提了。2月19日是誰的逝辰,你們知道嗎?四十年過去,這個人的名字都不提了。

陳勝在司馬遷的筆下是個既被贊揚也被批判的人物,他雜糅歷史與文學,作了全面的敘述和側重的描寫,一方面肯定他的首義壯舉,另一方面也對他個人的局限毫不避諱。

同時,太史公也看得很清楚,陳勝除了有首義之功,天下反秦的主要原因和滅秦的成功在於秦的暴虐,而不在陳勝有多麽雄才大略。

所以他在文末引用了賈誼的《過秦論》,將秦末大亂而亡歸結到「仁義不施而攻守之勢異也」。

在語文教材中,大部分的力氣都是放在贊揚陳勝的方面,對他的局限只是在課後習題中輕輕一提。

所謂七分功勞三分過,看人看事看主流。

課文也正好只節選到陳勝自立為王,天下雲集響應為止,那正是陳勝的形象最純粹也最完美的時刻。

如今陳勝這個農民起義的符號式人物,已經完成了他的歷史使命,下崗休息了。

可是從歷史的長河來看,他說不定只是待業在家,靜候起用呢。

只是下次他再粉墨登場時,就不知是時何年何月,也不知是以何種面目望向觀眾了。

以下是部份網友評論:

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