成都49中學高二學生墜亡案持續受到關注。
儘管5月11日輿論沸騰了一整天，事件並沒有進展，各界呼籲的完整監視影片也沒有公布，網民質疑的諸多疑點，校方仍未出面解釋。
多個類似案件被網民重新彙整。
其中最近的一個是2021年3月的案子，校方至今都未提供完整監視器影片，媽媽求助無門。
該案的學校給出一份「電子遺書」，裡面說「沒有什麼不開心的」，「我就是單純的不想活了」。
以下是微博用戶 @姬圈八卦社 收集的類似案例：
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5月11日晚間，成都公安局公告：家屬對調查結論無異議。
5月11日，央視、新華社兩大官媒都分別發文關切此事。
央視並發表了一篇評論長文，全文如下：
「母親節當天，兒子在校墜亡」，這樣的人倫悲劇讓誰都接受不了。儘管涉事學校和當地有關部門接連發布通報，但並未驅散全部疑雲，更沒有說服墜亡學生父母。
基於通報內容，很多問號無法拉直。比如，墜亡學生的家人此前稱「想看監控不給看」是否屬實？所謂的監控缺失又是否確切？再比如，為何事發兩小時後，墜亡學生的家人才獲知兒子墜亡的消息？此外，這名高二學生究竟是不是因個人問題輕生應由公安機關認定並發布消息，而不是教育部門發布，這也讓人心存疑惑。
值得一提的是，成都市公安局成華區分局相關民警表示，警方還在繼續深入調查之中，細節還需進一步完善。這意味著有關部門並未回避洶湧的民意，也意味著有關部門深知不是一發布通報事情就能翻篇。顯然，這是正確姿態。
當前，有關部門最應做的不是刻意降溫，不是急吼吼「滅火」，而是要提供更多有價值的資訊。如果認為塞給公眾一個結論，公眾就深信不疑；拋給墜亡學生家長一個說法，他們就全盤接受，未免天真。「有一分證據說一分話」，在邏輯上形成「閉環」，在事實供應上力求無懈可擊，才能最大程度消弭質疑。
正如墜亡學生的家人所稱，作為孩子家長，並非「一定要學校怎麽樣」，只是希望把整件事情從頭到尾了解清楚。面對這個最基本的要求，有關部門有責任正視並滿足。
「我會繼續行使我追究和上訴的權利！請大家跟我一起努力，找出事實的真相！給兒子一個交代」，墜亡學生的母親如此表態。期待有關部門直面輿論關切，用確鑿的事實給墜亡學生一個交代，給他家人一個交代，也給公眾一個交代。
