北京清華大學開了一門課《摸魚學導論》,專業探討「如何鬼混」,已經收了一千名學生

本文來源:量子位

微信id:QbitAI

作者:浩楠 蕭簫

什麼,清華竟然開設了一門關於摸魚的課程?

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正在摸魚的我一下子從椅子上坐了起來,這不就是為我開設的嗎?

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終於,清華也有我能上的課了!

這門名為《摸魚學導論》的課程,從PPT來看,竟然沒有期末考試。

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課程的核心目的,就是讓大家收獲摸魚小技巧,提高學習效率。

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《摸魚學導論》在清華的雨課堂一開,課程微信群人數幾乎立刻就達到了500人,「課堂氣氛」也是非常活躍。

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△圖源知乎@ALLover

甚至由於申請人數太多,開課老師不得不把課容量從500提升到2000,目前已經達到了一千多人……

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這到底是是怎麽回事?

為「摸魚」開設的課程

《摸魚學導論》的開課老師「高老師」,其實是一名大一的清華學生。

高老師發現,清華大學的網課平台「荷塘·雨課堂」,在更新後擁有了一個新功能:人人都能開設一門課程

於是他靈光一現:為何不開設一門關於「摸魚」的課程?

摸魚,出自成語「渾水摸魚」。指在上班/上課時間偷懶,具體表現為在上班/上課時間做與工作/學習無關的事情。

那麽,這門課準備學什麼,又會以什麼樣的方式考核呢?

高老師聲明:這門課程沒有期末考試不計學分不對成績單造成任何影響

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從開課說明來看,高老師認為,相比於充滿競爭的學習氛圍,這門課旨在創建健康的學(摸)習(魚)環境,讓大家一起解決問題。

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從課程目的來看,說摸就摸,不僅師生一起探索摸魚小技巧、還一起提升學習效率(共享資料)。

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至於大作業和周作業,也是摸魚小技巧學習資料,從實踐上來進行摸魚。

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當然,即使在摸魚課上認真做作業,也只能收獲總評成績的0%

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豈不是越不摸魚,成績就可能越差?(手動狗頭)

來看看課程的畫風:

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而課程的內容,則是放鬆身心,用幾分鐘去感受輕鬆,比如,今天的課程作業,是給大家分享你覺得好看的春景 

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原本,這只是在摸魚時創建的摸魚課,沒想到受歡迎程度卻「出乎意料」,微信群人數一下子從十幾人飆到了500人、報名人數更是達到了一千多人。

但是要澄清一點,這門《摸魚學導論》,只在雨課堂平台上線,並沒有進入清華正式的選課系統。

因為內卷,所以要摸魚

本來是一個清華大一新生的玩笑之舉,卻意外大火。

火到了知乎熱榜第一,關注度是第二名的3倍之多:

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火到出圈,校內校外都吵著要修這門課:

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清華校友@白楊Alex卻表示,我想選還選不上呢~

「下午在朋友圈看還以為是開玩笑呢,晚上一進去已經500 了,果然,連摸魚都摸不過人家……」

在知乎上,自曝已經報名入選這門課的清華學子,各個專業、年級無所不包。

車輛工程、精密儀器、環境、公共管理…..大一新生、博士在讀等等,目前報名人數已經超過了1000多人。

這麽火的原因是什麼?為什麼摸魚成了清華人的剛需?

這門課的「助教」,知乎用戶@ALLover表達了他的看法。

之所以《摸魚學導論》在清華這麽受歡迎,是因為大家對內卷現狀的厭惡和對「摸魚」的嚮往

他理解的內卷,是以不必要的努力和輸入獲取下限更高的產出。比如三千字的論文非得寫三萬,還有兩萬多質量不高在灌水。

這種氛圍下,大家都很累,這時候出現一門摸魚課,即使明知道不真實,即使明知道不可能真的摸魚,大部分同學還是以一種嚮往世外桃源的心態加入進來。

另一位知乎用戶@Pretty Hurt,則認為《摸魚學導論》這門課,本質和去年特獎評選期間舉辦的「華清大學特普通獎學金」一樣,都是一場盛大的行為藝術。是學生對過大壓力的反叛,是對peer pressure的抗衡。

他直言:

「作為集結了全國頂級卷怪的大學,清華的內卷之風自然相當盛行。但是呢,主動去內卷的人很少。我們為什麼會選擇摸魚?一方面是過載壓力下的反叛,另一方面也是對這種整體風氣的無奈。」

去年9月,一位清華學子邊騎車邊用電腦跑程序的照片,引起不小的波瀾:

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如今,疑似「學堂路車神」,也現身在了「摸魚學」帖子下:

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看來,車神也卷累了…

開課的「高老師」,提到了大學課程設置落後時代和學生需求的現狀。他說,有的人選擇不去上課,是因為上課耽誤了他們學習。

所以,他開這門課,除了讓大家會心一笑,也想用這種方式鼓勵大家探索知識傳播和交流的新方式。

清華雨課堂為何如此Open?

這門《摸魚學導論》之所以能創辦,還得說回清華的網課平台:雨課堂

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雨課堂是清華大學和學堂在線共同推出的網課平台,而學堂在線又是清華大學2013年發起的MOOC平台。

目前,平台上已經入駐了清華、北大、北師大、西交等等名校的課程。

一開始,雨課堂並不支持「人人都能開課」,某次更新後才上線。

清華學子怎麽評價這項新功能?

知乎用戶@Mr.南有說,他目前還沒有發現有同學真正通過這個功能分享自己的技能知識。

但這個功能確實有一些實用的地方,比如每個系、每個班都會不定期舉辦一些集體活動然後每次都會對於無法參加的,組織者可以通過這種方法開課展示,把沒在的同學也來進來遠程參與觀看,或者事後觀看。

但能自己開課確實新鮮好玩。比如他去年開了一門名叫和平精英:戰爭技能的理論與實踐的吃雞課程,但只有11個人選課….

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於是他感慨:「吃雞救不了清華人!摸魚才可以!」

但是,問題來了:

在摸魚學導論課上卷,就是在卷其他課的同學;如果在這門課上摸魚,就是在卷這門課的同學。

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這個悖論,無疑就是清華學子的「摸卷二象性」了!

參考資料:
@ALLover:https://www.zhihu.com/question/448630016/answer/1772870705
@Pretty hurt:https://www.zhihu.com/question/448630016/answer/1773915529
@白楊Alex:https://www.zhihu.com/question/448630016/answer/1773356459
@Mr.南有:https://www.zhihu.com/question/448630016/answer/1774061697
https://www.zhihu.com/question/448630016

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